编者按：一方书桌，三寸粉笔，一生光阴，四季流转。教师是我们青春梦想的奠基人，是播种未来的指路明灯。值此第36个教师节到来之际，让我们一起感念恩师，一起聆听老师们的那些动人故事，共同说一句“老师，您好”。

年高考中，他所教的班一本上线率％，分以上人数37人，全市前三名都出自于他的班级；他指导的学生在年第36届全国高中物理竞赛中有6名学生获国家二等奖、4名学生获国家三等奖。

他是汝城一中高级教师范劲夫。范劲夫作为物理老师，勤勉务实，开拓创新，为汝城教育教学工作质量的提高做出了应有的贡献，多次被县委县政府授予“高考贡献奖”，、年均荣获汝城县人民政府“嘉奖”，年荣获汝城县“优秀教师”称号。

范劲夫。

范劲夫自年从教，默默耕耘20多年来，所取得的教学成果硕果累累。这其中的秘诀是什么？范劲夫却谦虚地回答说这是学校多年发展的结果，是老师们共同努力的结果。

尊重学生个性，关心学生成长

汝城是国家级贫困县，基础教育薄弱。农村学生的阅读量普遍很少，知识面比较窄，普遍存在语文、英语成绩不理想。同时，他们与城里学生一起读书，容易产生自卑心理。如何让农村孩子健康成长，一直是汝城一中人的信念。

年，由校长刘战友主持，组织学校骨干老师进行《农村高中拔尖创新人才培养》的课题研究。

范劲夫班上的学生朱炜来自山村，性格比较内向，自律性很强。针对这种情况，范劲夫总是默默地
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